Et si on changeait l'âge du droit de vote?

Publié le par Floudud

Written by Flo, qui va se faire conspuer...

Il convient de préciser que cet article n'est nullement une attaque, même si je me suis inspiré de propos et constats qui viennent de ce blog. Je ne me permettrais pas de tirer directement dans les pattes de quiconque, mais, comme je le voulais à l'origine, je ne me censurerai pas, ne censurerait aucun des autres auteurs, également.

Comme certains le savent déjà, cette Vème République ne me convient plus. Je trouve qu'il y a de trop gros restes du régime monarchique que nos ancêtres ont tellement décrié voila plus de deux-cents ans.

L'un des points qui, aujourd'hui, ne me convient plus concerne lâge légal du droit de vote. 
En France, comme je suppose dans beaucoup d'autres endroits sur la planète, les opinions politiques sont souvent très liées au travail que l'on fait à longueur de vie. Les ouvriers  chercheront souvent à améliorer leurs conditions de travail et de vie au détriment du patron, et inversement, le patron augmenter ses profits en faisant le plus de bénéfices possibles. C'est un schéma très caricatural, certes, mais il me semble qu'il s'agisse bien de la réalité. Enfin, d'une réalité qui exista, de nombreuses décénnies.
Quelque chose me choque : pourquoi ne pas laisser le droit de vote aux jeunes, à partir de 16 ans, du moment qu'ils travaillent et connaissent la réalité du terrain du marché du travail? Seraient-ils incapables de prendre des décisions justes quant à leur avenir, alors que des jeunes de 20-25 n'ont jamais attrapé la moindre ampoule sur les mains? alors que certains ne sont fatigués que grâce aux looooongues journées de shopping que papa-maman leur permettent de s'offrir!!! 
Donc plus clairement, on devrait interdire aux gens de voter tant qu'ils n'ont pas produit au moins pendant 3 mois pleins, de manière à ce qu'ils connaissent la dure réalité de la vie. Car ce que je remarque, chez la deuxième catégorie de personnes que je cite, c'est qu'ils croient tout savoir, tout connaître, alors qu'ils ne savent pas ce que signifie se lever tous les jours à 6 heures du matin pour se taper 3 heures de transports en commun. Alors qu'ils ne savent pas la valeur de dix euros, et le temps qu'il faut pour les gagner.

Honnêtement, ces gens-là, je les plains plus que je ne les envie. Certes, j'habite chez mes parents, et je n'ai pas grand chose à payer. Mais j'ai aidé mes parents tous les jours dans leur activité pour payer mon loyer. Au moins, je sais ce que signifie être fatigué par une vraie journée de travail (j'entends une vraie, physique, pas assis 7h30 d'affilée derrière l'écran d'un PC)...

Alors, seriez-vous pour le changement de cette norme qui fixe le droit de vote, en France, à 18 ans?

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Publié dans Société

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N
Il est arrivé il y a de ca trois jours flo^^Bah personnelement oui j'ai appris des choses en ECJS ^^apres je crois que le programme a été modifié entre le moment ou toi tu suivais ces cours et ceux ou moi jy allais ;)Mais bon oui on nous apprend les trucs basiques quoi! tout ce que proposais marjo d'introduire dans son "questionnaire"^^Parcontre le truc debile c'est que pendant tout le lycée on a des "cours" d'ecjs( pour nous ça consistait plus en des débats sur l'actualité politique/economique/sociale ou encore sur les resultats des differentes elections genre les dernieres elections senatoriales ou encore les conseils regionaux), mais pas le moindre début de demi question au bac la dessus...ca oui c'est un peu beaucoup bete, et ca pousse les élèves à ne pas s'interesser à une matière qui, pourtant, peut s'avérer tres interessante. (pour rappel, on a bien une partie de qustions sur les cours d'education civque au brevet des colleges...)Apres encore une fois ça dépend peut être des profs,mais pour tout ce qui concerne les institutions, pis les bases de la republique et de la democratie, personnelement j'ai été bien servie durant mon parcours scolaire. C'est pas une matiere qui, a mon gout, doit suivre des lignes bien précise, je me souviens que mon prof en 2nde nous demandait a chaque fois ce quon voulait faire, pis c'était interactif tout en nous permettant d'apprendre des trucs et d'avoir des debats et des dicussions interessantes et constructives.Par contre flo tu t'auto-contredis là ^^: tu dis que le systeme que propose marjo serait une certaine classe par rapport à une autre pour le vote, mais c'est au fond exactement ce que tu mettais en avant dans la proposition faites dans ton article, avec un autre point de decision cependant.Le droit de vote universel, ca a keu meme des bons cotés j'pense ;)!Volivoilou flo!
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F
Ah... j'avais pas vu ce commentaire-là. Il est arrivé quand??? Bizarre.Je vais juste rebondir sur un truc que Najat, tu as dit : les cours d'ECJS que tu as suivi, entre nous, t'ont-ils réellement appris quelque chose? Moi, mis à part en primaire où j'ai effectivement appris la Marseillaise, b'en j'en ai pas vu l'utilité. En Terminale, on nous avait demandé de dessiner un truc en rapport avec la République... heu! B'en ca sert à rien. D'une, j'étais en ES, so, le dessin, pas not' truc! Pis présenté comme ça l'était, b'en ça donnait pas envie!Mais ce n'est pas pour autant que je suis d'accord avec Marjo! Bien au contraire, même, car là, ça serait juger la capacité de vote sur l'instruction que l'on a reçu... je dis pas éducation mais bien instruction, et là, ce serait une forme d'élitisation de la classe électrice! Et entre nous, pas cool, mais alors pas cool du tout, un truc comme ça.
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N
et de colere^^!c'est valable pour tout le monde ;)!Pourquoi se mettre sur la gueule comme ça ? Where is the point uh?Sinon flo, tu parles des apprentis à un moment, ou des alternants...bref ces gens-là disposent d'un article de loi qui les dispensent de payer l'impôt sur le revenu, leur paie intervenant dans le cadre de leur formation, ou quelquechose comme ca...bref ils ne paient pas d'impôt ^^!Ensuite pour le pseudo-débat que vous avez là, le fait est que considérer que Gilles est tout de même (au moins partiellement) dans le vrai. Associer la valeur travail à la valeur "je suis mûr et je peux voter en ayant conscience de ce que je fais"...errr?Ca ne me semble pas excessivement cohérent. Qu'on considère que le travail te donne une certaine maturité je veux bien l'admettre, mais de là à ce que l'on considère que lui seul peut servir de baromètre à ta capacité ou à ton incapacité à voter je pense trés sincèrement qu'il y a un gouffre que certains sautent à la Néo...Faut arrêter de s'envoyer ainsi des tartes en pleine figure, ça ne mène à rien. Certains ont les moyens de vivre une vie aisée et peinarde aux crochets de leurs parents, mais je pense que ce serait se voiler la face que de dire qu'il n'existe pas parmi eux certains qui sont pas capables d'un certain recul et de discernement pour effectivement se rendre compte qu'il sont privilégiés et avoir une pensée "correcte" (dans le sens...euh...pas faussé par le manque de maturité quoi ^^).Cependnat marjo ^^, le fai ets que oui, quand on ets aisé, qu'on manque de reucl et que de surcroit on n'a jamais travaillé je pense que la reflexion est un brin orientée...je pense. Quant aux questionnaires marjo...ahem...tu connais les cour d'ECJS ? les cours étant obligatoire jusqu'à 16 ans au cas ou tu l'aurais oublié, il se trouve que tu a forcément des cours d'ecjs et que donc je ne vois pas pourquoi on se casserait la tête à mettre en place ce système de qcm ! je me permets de penser que c'est du nawak^^!Ensuite dorian, les allusions de mauvais goût ne te réussissent pas je trouve.Bref bref, sinon concernant le vote à 21 ans, mwai... y'a des bons côtés des mauvais, je ne sais pas trop si ce serait franchement une bonne solution à appliquer. ptet juste donner de petits cours d'eco pendnat les cours d'ecjs obligatoires pour que chacun aient des notions d'économie plutôt que ce soit reservée à ceuxqui ont été orientés vers la filière ES en lycée ou en post-bac.Voili voilou.
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N
et de colere^^!c'est valable pour tout le monde ;)!Pourquoi se mettre sur la gueule comme ça ? Where is the point uh?Sinon flo, tu parles des apprentis à un moment, ou des alternants...bref ces gens-là disposent d'un article de loi qui les dispensent de payer l'impôt sur le revenu, leur paie intervenant dans le cadre de leur formation, ou quelquechose comme ca...bref ils ne paient pas d'impôt ^^!Ensuite pour le pseudo-débat que vous avez là, le fait est que considérer que Gilles est tout de même (au moins partiellement) dans le vrai. Associer la valeur travail à la valeur "je suis mûr et je peux voter en ayant conscience de ce que je fais"...errr?Ca ne me semble pas excessivement cohérent. Qu'on considère que le travail te donne une certaine maturité je veux bien l'admettre, mais de là à ce que l'on considère que lui seul peut servir de baromètre à ta capacité ou à ton incapacité à voter je pense trés sincèrement qu'il y a un gouffre que certains sautent à la Néo...Faut arrêter de s'envoyer ainsi des tartes en pleine figure, ça ne mène à rien. Certains ont les moyens de vivre une vie aisée et peinarde aux crochets de leurs parents, mais je pense que ce serait se voiler la face que de dire qu'il n'existe pas parmi eux certains qui sont pas capables d'un certain recul et de discernement pour effectivement se rendre compte qu'il sont privilégiés et avoir une pensée "correcte" (dans le sens...euh...pas faussé par le manque de maturité quoi ^^).Cependnat marjo ^^, le fai ets que oui, quand on ets aisé, qu'on manque de reucl et que de surcroit on n'a jamais travaillé je pense que la reflexion est un brin orientée...je pense. Quant aux questionnaires marjo...ahem...tu connais les cour d'ECJS ? les cours étant obligatoire jusqu'à 16 ans au cas ou tu l'aurais oublié, il se trouve que tu a forcément des cours d'ecjs et que donc je ne vois pas pourquoi on se casserait la tête à mettre en place ce système de qcm ! je me permets de penser que c'est du nawak^^!Ensuite dorian, les allusions de mauvais goût ne te réussissent pas je trouve.Bref bref, sinon concernant le vote à 21 ans, mwai... y'a des bons côtés des mauvais, je ne sais pas trop si ce serait franchement une bonne solution à appliquer. ptet juste donner de petits cours d'eco pendnat les cours d'ecjs obligatoires pour que chacun aient des notions d'économie plutôt que ce soit reservée à ceuxqui ont été orientés vers la filière ES en lycée ou en post-bac.Voili voilou.
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M
D'abord je n'ai en rien demandé à Dorian d'intervenir. Il lit régulièrement le blog, et répond quand il en a envie. Je sais encore me défendre toute seule. Et encore que je trouve plutôt flateur de se faire traiter de "bourge" (parce que c'est un peu le sens de vos propos à mon égard).En ce qui concerne les 90% ici, déjà vu le nombre de personnes sur le blog c'est pas franchement représentatif, et puis qui ose dire qu'il me connait vraiment ici ??? Et au passage la réalité c'est pas d'avoir des difficultés d'ordre financier... Et puis je vais quand même le dire une bonne fois pour toute, mon père est marin-pompier, ma mère fonctionnaire. Alors certes je vis dans une jolie maison, mes parents m'offrent beaucoup de choses, mais je n'habite pas la demeure de Crésus non plus... Quoique tu en penses j'ai quand même la valeur de l'argent, ce qui n'empeche aucunement d'aimer les jolies choses... Et puis je n'ai pas dis que tu disais de la merde, tu as un avis, j'en ai un autre, je me permets juste d'exprimer mon désaccord avec certes plus ou moins de convictions, d'enthousiasme, d'entrain...
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